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關注中學生心理健康
作者:不詳  來源:轉載  發布時間:2021-10-28 14:41:25  

關注中學生心理健康

中學生處于青春發育期,是人生的第二次成長高峰。其生理、自我意識等方面在迅速發展,是人一生中發展最關鍵的時期。但這一階段也是學生最容易出問題的階段。一些學生受到家庭、學校、社會種種不良因素的影響,心理上形成了不健康的因素。究其原因,很大一個方面還是由于自身的不成熟,不能正確的對待自我。具體表現在如下兩個方面:

一、學習方面問題

學校作業任務繁重、競爭強烈、父母的期望值過高,使得學生精神壓力越來越大。激烈的升學競爭家長們都望子成龍,這種迫切的愿望使學生心理負擔日益加重。頻繁的測驗、考試使學生經常處于各種高度緊張的狀態、超負荷的學習強度使學生精神緊張,心情壓抑,再加上每天做不完的作業使學生總想放棄。當他們面對自己不滿意的答卷時,總是抱怨自己,從而產生厭學思想。厭學是目前學習生活中比較突出的問題,不僅是學習差的同學不愿學習,就連成績很好的同學也有這種傾向。學習好的同學在學生中威信不一定高,而成績平平,人緣好的同學卻常常受到青睞,在推舉各種代表時常常會被當選,所以就覺得學習沒勁,不想努力去讀書了。也有一些因其他心理原因而厭學的狀況,如因反應較慢常被人嘰笑而不愿聽課的;因記憶,理解等能力較差使成績難以提高而對自己失去信心的等等。

二、感情交往方面問題

現在的孩子大都是獨生子女,生活條件較優越。而他們的父母因忙于事業,大多無暇顧及自己的孩子,有些孩子就會形成內向孤僻的性格,不愿與老師同學交談心里話,把自己的心理封閉起來。這些孩子在優越的環境中長大,從未吃過苦、受過挫折,在日常的學業或生活中如果碰到不順心的事,心中的苦悶沒辦法得到排解,就會處于焦慮、抑郁狀態。在青少年成長過程中,自尊心、成熟感日見增加,有強烈的自我意識,服從長輩的意識淡薄,喜歡獨立思考,不愿別人把他們的意志強加在自己身上,有些青少年過分強調自我,惟我獨尊,對于老師家長善意的批評、幫助不愿接受。有意反其道而行之,他們經常用反抗的行為來表達自己的能力和價值。青少年的好奇心及模仿性強,這種心理狀態使他們很容易受別人影響,例如:吸煙、酗酒、打架等,中學時期常受家庭、伙伴、社會的影響,比其他時期更容易學會這些。他們常由于煩惱,想從吸煙中得到精神放松和樂趣,又認為吸煙可以顯出魅力,成熟,認為男青年吸煙顯得有男子漢氣概,女青少年吸煙意味著男女平等,與成人不同的是,青少年吸煙還常伴有學習成績下降或無心學習,同時沾染喝酒習慣,以及其他不良習慣等很容易走下坡路。青年時期是花一樣的季節,在這一階段的人第二性征漸漸發育,性意識也逐漸成熟。此時,情緒較為敏感,易沖動,對異性充滿了好奇與向往,當然也會伴隨著出現許多情感的困感。如初戀的興奮,失戀的沮喪,單戀的煩惱等等。


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